Nous souhaitons offrir un accompagnement personnalisé qui se fonde autant que possible sur la méthodologie et les documents de travail utilisés en classe, ce afin d’harmoniser au mieux nos efforts et ceux du corps enseignant.
Assimiler la leçon
Il s’agit essentiellement d’appréhender le cours sous une lumière nouvelle pour chasser les zones d’ombre et ancrer profondément une saine compréhension des enseignements qui puisse servir de fondation à un édifice académique et intellectuel croissant.
Préparer les évaluations
Comprendre la leçon ne signifie pas toujours prendre les points à l’évaluation. En effet, réussir une évaluation demande aussi de savoir gérer son temps, d’avoir les bons réflexes, de développer les bonnes intuitions. Et cela s’acquiert essentiellement par la pratique en multipliant les mises en situations. Aussi, une brève introduction, une courte conclusion, quelques lignes sont nécessaires pour répondre à une question. Une bonne rédaction s’apprécie et est valorisée lors de la correction. Ainsi nous encourageons chacun à s’efforcer de formuler les réponses les plus simples, claires et soignées.
Conseiller et inspirer
Selon les ambitions de chacun et les poursuites d’études envisagées, les exigences ne sont pas les mêmes et il convient de proposer un accompagnement adapté. Si lors des corrections du baccalauréat, les correcteurs penchent le plus souvent en faveur du candidat, ce n’est plus le cas dans le supérieur. Répondre à un QCM de mathématiques en médecine ou plancher sur un sujet en CPGE ne repose pas du tout sur les mêmes aptitudes. Pour autant les deux se préparent dès le lycée. Être accompagné par un professeur issu d’un parcours d’excellence maîtrisant à la fois les programmes du secondaire et du supérieur c’est avancer en confiance dans ses projets les plus ambitieux.